Hét online taaladviespunt HvA en UvA

Oefening: Goede titel of niet?

Voldoen de onderstaande titels aan de vier eisen die voor titels in werkstukken gelden? Waarom wel/niet?   1. Weerlegging 2. Het geweten: aangeboren of aangeleerd? 3. Een korte behandeling van de drie belangrijkste theorieën op het gebied van de gravitatiekracht. 4. De grondleggers van het dadaïsme. 5. De onderdrukker onderdrukt 6. Nevenschikkende versus onderschikkende argumentatie […]

Oefening: Beschrijf de werkwijze

Probeer – voordat je begint met het echte schrijfwerk – in één alinea te formuleren hoe je je werkstuk wilt opbouwen. Daarmee dwing je jezelf goed na te denken over de grote lijnen van je verhaal.   In het volgende voorbeeld wordt de werkwijze beschreven bij de adviserende centrale vraag Hoe kan een ADHD-stoornis het […]

Tips bij het voorbereiden van de tekst

Zorg als eerste dat het 100% duidelijk is wat je moet doen. Lees de opdracht heel zorgvuldig en noteer eventuele twijfels of onduidelijkheden. Check bij je begeleider of tutor wat precies de bedoeling is. Niets is vervelender dan halverwege of, nog erger, aan het eind erachter te komen dat je niet aan de opdracht hebt […]

Tips bij het plannen van je verslag

Maak gebruik van de vaste voorschriften voor de opbouw van een werkstuk. Geef de hoofdstukken en paragrafen werktitels om een duidelijk overzicht te hebben. Later kun je ze aanpassen aan de criteria waaraan titels moeten voldoen. Plan minstens tot op paragraafniveau, anders biedt het schema te weinig houvast bij het echte schrijfwerk. Plan daarentegen ook […]

De lay-out van alinea’s

Er zijn drie manieren om het onderscheid tussen alinea’s typografisch weer te geven: op een nieuwe regel beginnen, zie voorbeeld a na een witregel beginnen, zie voorbeeld b inspringen, zie voorbeeld c meestal zie je in langere teksten als een werkstuk een combinatie van voorbeeld b en c, zie voorbeeld d   Voorbeeld a Er […]

De opbouw van een alinea

Een goede alinea bestaat uit een een kernzin en uit een uitwerking van de kernzin in de overige zinnen. Kernzin De kernzin bevat de belangrijkste informatie, de kern van wat je wilt zeggen in die alinea. Het beste kun je de kernzin als eerste, tweede of laatste zin opnemen. Lezers kijken bij voorkeur op die plaatsen om […]

Alinea’s

Alinea’s zijn de kleinste informatiedragers van een tekst. Losse zinnen en woorden bevatten weinig informatie voor de lezer, maar een alinea bestaat uit een aantal samenhangende zinnen die over hetzelfde onderwerp gaan. Als er een nieuw idee besproken wordt, begin je dus een nieuwe alinea.   De opbouw van een alinea De samenhang tussen alinea’s […]

Afstuderen Stap 4: Titels voor een verslag bedenken

De hoofdtitel van het werkstuk komt op de titelpagina. Deze titel moet in één oogopslag duidelijk maken waarover de tekst gaat. De centrale vraag moet er duidelijk uit blijken. Soms kun je de lezer een handje helpen door er een subtitel bij te geven, vooral als het lastig is om in één zin de hele […]

Tekstonderdelen

De onderstaande onderdelen kunnen in de onderstaande volgorde deel uitmaken van scripties, verslagen en andere langere wetenschappelijke teksten. Houd er wel rekening mee dat per instituut, afdeling of faculteit andere afspraken bestaan over de volgorde, de benaming en het al dan niet opnemen van deze tekstonderdelen. Neem deze informatie dus niet klakkeloos over, maar informeer […]

Veelvoorkomende fouten bij het ordenen van informatie

Eén onderwerp komt op meer niveaus voor 1 Dierenafbeeldingen in de prehistorie 1.1 Huisdieren 1.1.1 Poezen 1.1.2 Honden 1.1.3 Vogels 1.2 Vee 1.2.1 Koeien 1.2.2 Schapen 1.2.3 Geiten 1.2.4 Paarden 1.2.5 Pluimvee 1.3 Vogels   Het probleem van dit tekstschema is, dat de rubriek ‘Vogels’ zowel een aparte rubriek is (1.3) als een subrubriek van […]